國立臺南大學特殊教育中心

沿革

特殊教育中心於民國69年成立，設置主任一人。民國76年成立特殊教育系後， 中心主任由特教系主任兼任之。民國96年起茲因輔導區服務範圍擴及學前、國小、國中、高中職教育階段，且特教中心同時經營本校資源教室，中心主任由特教系專任副教授以上教師兼任之。

組織

1. 本中心設置主任一人，由校長遴聘副教授以上專任教師兼任，綜理本中心業務。
2. 本中心依據教育部的特殊教育政策，研擬相關因應措施，並積極推動特教知能研習與政策宣導。中心負責南澎鑑輔分組內大專校院特殊教育學生的鑑定初審工作，協助區內大專校院推動支持服務、個案輔導及職業轉銜輔導，並提供全面的諮詢服務，以提升特殊教育支持服務的品質與效能。
3. 本中心設置特殊教育諮詢專線，提供南區特殊教育諮詢與服務。
4. 本中心聘專案助理二人，辦理中心各項行政業務。
5. 本中心設置資源教室，並聘有3位資源教室輔導員，專門負責輔導及服務本校的特殊需求學生。

服務內容

1. 評估特殊需求學生，入學與輔導。
2. 特殊教育相關法規及問題諮詢。
3. 特殊教育教學問題的研究與諮詢。
4. 提供並交換特殊教育教學資源。
5. 針對有特殊需求孩子的家長進行問題諮詢。
6. 特殊／個別案例的諮詢與後續研討。
7. 專業人員特殊教育相關進修研習課程。
8. 其他與特殊教育相關的事務。

服務對象

國中小及高中之特殊教育教師、行政人員、教師、特殊需求學生及其家長。

環境

1. 中心辦公室1間，兼諮詢專線。
2. 測驗教具陳列室1間。
3. 資源教室1間(與特教系圖書室共用)。