國立臺南大學特殊教育中心

組織架構

歷史與緣由

• 93年初
本校特殊教育中心向教育部申請成立資源教室經費核准。
• 93年12月24日
資源教室正式成立，並將之命名為「馨天地」，以為「溫馨、送暖、友情天地」之意，93年度身障生共22位。
• 93年12月
資源教室成立之時，因空間有限，故與特殊教育系系圖結合併用，使我們對身障生的服務能更加完善。
• 94年1月
資源教室增聘第二位工作人員，94年度身障生為34位，較前一年成長54.5%。
• ＊95年度
身障生人數為43位，較前一年成長26.4%。
• ＊96年度
身障生人數為48位，較前一年成長11.6%。
• ＊97年度
身障生人數為53位，較前一年成長10.4%。
• 98年7月
資源教室增聘第三位工作人員。
• ＊98年度
身障生人數為48位。
• ＊99年度
身障生人數為48位。
• ＊100年度
身障生人數為47位。
• ＊101年度
身障生人數為46位。
• ＊102年度
身障生人數為49位。

設備

1. 點字機：提供全盲學生及學習盲用點字之視障學生借用。
2. 數位式彩色擴視機：置於資源教室，提供視障生使用。
3. 盲用電腦電子點字觸摸顯示器：置於資源教室，提供全盲視障生使用。
4. 個人電腦：置於資源教室，提供所有學生使用。
5. 手提型電腦：提供聽打服務時使用。
6. 印表機：置於資源教室，提供所有學生使用。
7. 影印機：置於資源教室，提供所有學生使用。
8. 電子翻譯機：提供身心障礙學生借用，期限為一學期。
9. 手提CD音響：置於資源教室使用，不提供外借。
10. 錄音筆：提供身心障礙學生借用，期限為一學期。
11. 隨身聽型錄音機：提供身心障礙學生借用，期限為一學期。
12. 單槍、放影機(視聽設備) ：置於資源教室使用，不提供外借。
13. 飲水機：置於資源教室，提供所有學生使用。
14. 22吋液晶顯示器：置於資源教室，提供所有學生使用；提供聽打服務使用。
15. 蝙蝠中英文自動閱讀機：置於資源教室，提供所有學生使用。
16. 掃描機：置於資源教室，提供所有學生使用。